Specialpedagog, Hedlundaskolan
Utbildning, För- och grundskolenämnden, Grundskolor F-6 Sydväst
Vi har en gemensam strategi för utbildningen i vår kommun: att skapa en sammanhållen utbildningskedja som bidrar till ökad likvärdighet, förbättrade studieresultat och attraktiv utbildning. Hos oss ska alla barn, unga och vuxna ha möjlighet att nå sin fulla potential och utveckla sina kunskaper och färdigheter. Vi vet att det bygger på engagerade, kunniga och professionella medarbetare som bedriver en undervisning av hög kvalitet. Vi gör skillnad varje dag och är stolta över vårt uppdrag. Vi har Sveriges viktigaste jobb - vårt uppdrag är att ge unga framtidstro.
Hedlundaskolan är en F–6-skola och ligger centralt i Umeå nära älven, Hedlundadungen och Noliaområdet. Skolan har totalt cirka 190 elever och här känner alla varandra. Hedlundas pedagoger har hög digital kompetens och arbetar språk- och kunskapsutvecklande i skolans alla ämnen.
Hedlundaskolan är i kraftig utveckling då skolan byggs om och byggs ut och ska kunna ta emot dubbelt så många elever som ursprunget när den är färdig. Skolan arbetar ofta med projekt kopplat till verksamheten Ung företagsamhet och med kommunens projekt om hållbar utveckling. Inom hållbar utveckling fokuserar skolan på odling både i pallkragar och i växthus. Hedlundaskolan är en inkluderande och engagerande skola där demokrati, lärande och välbefinnande går hand i hand. Ta en digital rundtur hos oss här!
Vi söker nu en specialpedagog!
Dina arbetsuppgifter
I rollen som specialpedagog bidrar du med specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det dagliga pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete. Du arbetar förebyggande och hälsofrämjande i nära samarbete med rektor och övrig personal, med fokus på att skapa tillgängliga lärmiljöer och öka elevernas måluppfyllelse.
Du kommer bland annat att:
- I samarbete med lärarkollegor skriva utredningar och åtgärdsprogram.
- Verka för att skolans generella lärmiljö fortsätter utvecklas, t.ex. genom tillgängliggörande av läromedel och digitala verktyg.
- Arbeta med elever som behöver mer stöd i klasserna.
Om dig
Vi söker dig som är väl förtrogen med skolans styrdokument och har en förmåga att individualisera och variera ditt uppdrag utifrån elevernas behov. Du har en förmåga att skapa goda relationer med elever och kollegor och har en vilja att arbeta i en lärande organisation. Vidare är du tålmodig, lyhörd och kommunikativ. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Krav
- Utbildad specialpedagog.
- Erfarenhet av möten med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF).
- Praktisk erfarenhet av att anpassa lärmiljön för elever med ADHD, autism eller språkstörning.
- Erfarenhet av att utveckla skolans generella lärmiljö, exempelvis tillgängliggörande av läromedel eller digitala verktyg.
- Erfarenhet av att skriva pedagogiska utredningar och utforma åtgärdsprogram tillsammans med kollegor.
- Goda kunskaper i det svenska språket i tal och skrift, samt grundläggande kunskaper i engelska.
- Giltigt utdrag ur belastningsregistret, till följd av lagen om lämplighetskontroll.
Meriterande
- Utbildad lärare för låg- eller mellanstadiet.
- Erfarenhet av svåra och komplexa samtal med vårdnadshavare där målet är att skapa tillit.
- Erfarenhet av arbete med elevhälsoteam, där du själv har ingått i, eller samarbetat tätt med.
- Erfarenhet av att leda pedagogiska diskussioner, workshops eller coachat kollegor i anpassningar.
Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, varmt välkommen!
| Anställningsform | Tillsvidareanställning |
|---|---|
| Anställningens omfattning | Heltid |
| Tillträde | 2026-12-01 |
| Löneform | Månadslön |
| Antal lediga befattningar | 1 |
| Sysselsättningsgrad | 100% |
| Ort | Umeå |
| Län | Västerbottens län |
| Land | Sverige |
| Referensnummer | 2026/603 |
| Kontakt |
|
| Facklig företrädare |
|
| Publicerat | 2026-08-31 |
| Sista ansökningsdag | 2026-09-28 |