Umeå kommun, Utbildning, Bullmarks skola

Vi har en gemensam strategi för utbildningen i vår kommun: att skapa en sammanhållen utbildningskedja som bidrar till ökad likvärdighet, förbättrade studieresultat och attraktiv utbildning. Hos oss ska alla barn, unga och vuxna ha möjlighet att nå sin fulla potential och utveckla sina kunskaper och färdigheter. Vi vet att det bygger på engagerade, kunniga och professionella medarbetare som bedriver en undervisning av hög kvalitet. Vi gör skillnad varje dag och är stolta över vårt uppdrag. Vårt arbete bidrar till barn och ungas framtidstro.

Bullmarks skola är en F-6 skola med 75 elever 3 mil från Umeå. Skolan består av två byggnader, den ena helt nybyggd och den andra helrenoverad. Vi har en otroligt fin skola med bästa möjliga förutsättningar för både elevers och pedagogers arbetsmiljö. Lokalerna är väl anpassade för verksamheten och varje klassrum har ett eget grupprum. Lokalerna har en god ljudmiljö med ljuddämpande material vilket skapar en lugn studiemiljö. Skolan har ett eget litet bibliotek med ett väldigt bra utbud och där finns också möjlighet för grupparbeten och bokprat. Fritids lokaler är väl genomtänkta och ligger i nära anslutning till klassrummen för åk F-3. Skolans utemiljö är väldigt trevlig och skolan ligger centralt placerad i byn med närhet till skog, idrottsplats och elljusspår.
  
Att det är en liten skola och att vi är relativt få som arbetar här möjliggör ett gott samarbete mellan skola och fritids och det skapar en god grundtrygghet. Eleverna på skolan känner till personalen och personalen känner till alla elever och hjälps åt att se och stötta eleverna.
  
Att jobba på en byaskola medför att närheten till eleverna och elevperspektivet i centrum genomsyrar alla delar i arbetet. Vi jobbar flexibelt och med kreativa lösningar med allt från schemaläggning till gruppindelningar. Pedagogerna i F-6 deltar tillsammans i ett stort arbetslag där alla hjälps åt att planera exempelvis friluftsdagar och temadagar och deltar gemensamt i olika fortbildningsinsatser. 

Arbetsuppgifter
Du kommer att arbeta med två huvudsakliga arbetsområden. Ena halvan av tjänsten innebär ansvar för den specialpedagogiska delen av skolans verksamhet. I detta ansvar ingår att delta i Elevhälsoteamets arbete som en del av EHT där vi träffar pedagogerna i ett rullande schema och jobbar med utveckling av de olika klasserna men också arbetar med stöd till pedagoger, elever eller familjer. Ett nära samarbete sker också med rektor där ni gemensamt stöttar pedagoger och du blir en viktig länk mellan verksamheten och rektor. Samverkan med vårdnadshavare ser vi som en mycket viktig del i ditt arbete och en förutsättning för att skapa en god samverkan. Du kommer att arbeta handledande med pedagoger i både fritids och skola i frågor som rör ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd. I specialpedagogrollen jobbar du även med kartläggningar, observationer, elevsamtal och i viss mån med enskilt stöd till elever i perioder i samverkan med andra pedagoger. Du kommer även ingå i skolans Trygghetsteam. 

Den andra halvan av tjänsten innebär i vår grundplanering undervisning i svenska i några klasser och samverkan med övriga pedagoger i de klasserna. Det finns utrymme för att diskutera andra eventuella önskemål om undervisning utifrån kompetens om du exempelvis har kunskaper/intresse för bild, musik. 

Din uppgift som lärare i grundskolan är att utifrån läroplanen planera undervisning men också göra en mer övergripande planering tillsammans med kollegor. Du ska enskilt och tillsammans med kollegor följa upp, utvärdera och analysera undervisning samt bedöma och dokumentera elevers kunskapsutveckling. Du ansvarar för att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö som bidrar till elevernas måluppfyllelse. Som lärare ansvarar du för att informera elev och vårdnadshavare om elevens kunskapsutveckling och att ibland, enskilt eller tillsammans med kollega, ha mentorsansvar.

Om dig
Du är en tydlig ledare i klassrummet med förmåga att skapa en trygg, inkluderande och stöttande lärmiljö, struktur och sammanhang för alla elever. Du är väl insatt i skolans styrdokument. Du differentierar och varierar undervisningen utifrån elevernas behov. Du delar med dig av dina kunskaper och erfarenheter för att bidra till det kollegiala lärandet. En viktig del av lärarrollen är att bygga goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Krav

  • Lärarlegitimation och behörighet för F-6
  • Erfarenhet av arbete med barn med särskilda behov.
  • Erfarenhet av arbete med undervisning och arbete i F-6
  • Giltigt utdrag ur belastningsregistret
  • Goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift

Meriterande

  • Utbildad specialpedagog eller speciallärare
  • Utveckla pedagogiska lärmiljöer
  • Handledning av lärare inom det pedagogiska arbetet. 

Varmt välkommen med din ansökan!

Följ Umeå Kommun på Linkedin!

Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde 2025-08-11
Löneform Månadslön
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100%
Ort Umeå
Län Västerbottens län
Land Sverige
Referensnummer 2025/213
Kontakt
  • Lina Halling, rektor, 090-164051
Facklig företrädare
  • Lillemor Malmbo, Sveriges Lärare, 090–164932
  • Daniel Annelind, Sveriges Lärare, 090–164932
Publicerat 2025-03-21
Sista ansökningsdag 2025-04-20
Sök jobbet

Dela länkar

Tillbaka till lediga jobb