Speciallärare anpassad gymnasieskola, Dragonskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden ansvarar för kommunens åtaganden enligt skollagstiftning för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, kommunal vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna och svenskundervisning för invandrare. Nämnden ansvarar även för arbetslivsinriktad rehabilitering samt för den kommunala flyktingmottagningen. Vi samverkar för att kommunens medborgare ska lära, utvecklas och kunna leva ett självständigt liv. Vi har Sveriges viktigaste jobb - vårt uppdrag är att ge framtidstro.

Anpassad gymnasieskola är en anpassad skolform med hög flexibilitet för att eleverna ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål och pågår under fyra år. Vi stödjer barn och unga att leva ett så självständigt liv som möjligt och vi vill ge eleverna möjlighet till personlig utveckling, livskunskaper för en ökad samhällsgemenskap, ett meningsfullt vuxenliv och ett arbetsliv för alla. Nu söker vi en eller flera utbildade speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Vi söker vi ett antal speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning till Individuella program på Dragonskolan!

Dina arbetsuppgifter

Du kommer att arbeta som speciallärare på individuella program på Dragonskolan. Som lärare ansvarar du för undervisningen i klasser utifrån gällande kursplaner för verksamheten. Du arbetar i nära samarbete med ditt arbetslag och övriga pedagoger och assistenter på skolan, elevhälsan samt rektor. Du skapar en god samverkan med vårdnadshavare och deltar aktivt i utvecklingsarbetet på skolan. 

Om dig

Vi söker dig som är utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Du har behörighet att undervisa i ämnesområden inom anpassad gymnasieskola. Du tycker om att arbeta med elever i behov av särskilt stöd då du är en väldigt viktig del av deras skoldag. Som person är du lösningsorienterad, tydlig och strukturerad. Du tycker att det är intressant och utmanande att vara delaktig i pedagogiskt utvecklingsarbete. Vi ser det som meriterande om du har arbetat med elever inom anpassad gymnasieskola eller elever med särskilda behov. Vi ser även att du har tidigare erfarenhet av autism och att du är grundligt insatt i teorierna kring lågaffektivt bemötande och problemskapande beteenden. Vi söker dig som är väl förtrogen med verksamhetens styrdokument och analyserar, utvärderar och utvecklar verksamheten utifrån elevernas förutsättningar och behov. Du tar ett stort personligt ansvar, agerar självständigt och fungerar väl i samarbete med rektor, elevhälsan, pedagoger, assistenter och elever på skolan.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi ser gärna att du bifogar personligt brev och cv. Har du lärarlegitimation bifoga denna. Rekrytering sker löpande om erforderliga beslut tas.

På grund av ändrade omständigheter eller omorganisationer i verksamheten kan det resultera i att tjänsten inte blir aktuell.

Urval sker löpande. Välkommen med din ansökan!

Övrigt
-4 platser tillsvidareanställning alternativt tidsbegränsad särskild visstidsanställning beroende på verksamhetens behov och sökandes behörighet.